おおきさくらべ（1） かさ （2）単元目標（評価規準） 第1学年 第2学年 長さ・かさの概念を理解するとともに、具体 物の長さ・かさの比較を通して、測定の基礎と なる考え方や技能を身に付ける。 長さ・かさの比べ方に興味をもち、そのよさのの重さをくらべています。ものの重さをき ちんとくらべるためには，ものの体 たい 積 せき （かさ） を同じにして考えます。 木でできたおきもの 鉄 てつ でできたおきもの ものによって重さは ちがうのかしら？ 鉄は木より小さくても， 重いことが・水のかさの大小を比較することができる。 →94％ ・3つの水のかさの多い順を考えることができる。 →70％ 単元前の算数タイムやトレーニングタイムで、はっきりと違いが分かるもので長さやかさを たてとよこをくらべてみま
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かさくらべ
かさくらべ-水のかさを媒介物を使って測定したり，他方に移した りして比較する活動を通して，直接比較，間接比較の 測定の技能を身に付ける。（1） 関身近にあるもののかさに関心をもち，進んで量を 比べたり測定しようとしたりしている。 （発言・観察）ながさくらべのほうほうをと 。 水のかさは水 をうつしたり，同 じものに入れた りして比べると いいね。 かさもいくつ 分で表すと分か りやすいね。 どの方法で大 きさ比べをする と，比べやすい かを考えてでき るようになった よ。
すきるまドリル 小学１年生 算数 ながさくらべ 無料学習プリント すきるまドリル 無料学習プリント
About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How works Test new features Press Copyright Contact us Creatorsかさくらべ 4 ・一方の容器の水を 他方に移したり、第 三の容器を用いた りして、かさ比べを する方法を考える。 ・形の違うペットボトル2 本の、どちらのジュースの ほうがたくさんはいってい るかを予想し、比べ方を考 える。 関ペットボトルのかさの比べかさくらべ 90％ ④ 長さくらべ（方眼を使って） 97％ ⑨ 31％ ⑤ 「はば」「高さ」「深さ」はどこ ですか。 13％ ⑩ 「かさ」とは、なんでしょう。 6％ 事前テストの結果より、長さくらべに関しては、真っ直ぐな線の長短は分かるが、曲がった線につ
長さくらべ，かさくらべ（直接比較，任 意単位による間接比較） 2年 6 かさ 普遍単位（L，dL，mL）による測定 簡単なかさの計算 3 長さ， 13 100cmをこえる長さ 普遍単位（cm，mm，m） 5年 2 体積 体積の概念，普遍単位（㎤,㎥）すきるまドリル 小学1年生 算数 「かさくらべ」 無料学習プリント すきるまドリル無料学習プリント単元名 かさくらべ ～まん水リレー！どちらがおおい？～ （1）単元の目標 かさを比べたり表したりする経験を豊かにし、かさの比較や測定について理解する。 身近な入れ物のかさに関心をもち、工夫して比べようとする。（算数への関心・意欲・態度）
どちらがながい？ くらべかたをかんがえよう。 35分 30分 t リボンでもよかったね。 曲がる物で長さをうつしとっても、それをまっすぐにすればいいかさの大きさをくらべる時は、同じ入れものではからなければならないことに気づかせます。 教え方1－② 水などのかさをはかるには、 1L(リットル)のます を使うこと を教えて、みどり色のバケツと青色のバケツにはいる水のかさくらべをして、 どちらがかさくらべ（大きさくらべ）プリント ぷりんときっず 小学1年生かさ比べ（大きさくらべ）プリントが無料ダウンロード印刷できます。 学力に合わせて3種類の難易度を用意しているので比較問題が苦手な子でも徐々にステップアップしていけます。
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『 世界一わかりやすい算数問題集シリーズ』の小1さんすう 「おおきさくらべ（1）」 です。例題、練習問題、まとめテストがついています。すべて無料でダウンロードできるので、学校や塾、家庭教師、ご自宅等でご自由にお使いください！「 かさくらべをやってみよう。」 2 実験 → まとめ 「 比べてどうだったか発表しましょう。」 3 3つの容器のかさくらべをする。 「 いちばん多く水が入るのはどれ？」 ・ ①だろう。②かな。 ・ わからないなあ。 ・ さっきみたいに比べたら分かるよ。(水のかさ くらべ) 子どもの学習支援 by いっちに算数 スマホ版 大きさくらべ「長さ」へ 「かさ」は体積のことです。1年生では体積という言葉は使わず「水のかさ」などの言葉で液体の量を教えます。 ①水のかさを 直接比べること。
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１年生 算数 かさくらべの学習をしていました 八千代市立大和田南小学校
「ドリルの王様」リニューアルに伴い、そのラインアップの内容の一部を特別に公開しております。 詳しくはこちら ＞＞＞ ※この特集は夏休み企画として掲載しておりましたが、大変好評のため公開を継続することに致しました 新興出版社 × ちびむすドリル 夏休みコラボ企画 基本をか、任意単位によるかさくらべをする。 ・「牛乳パックます」の数に応じて、 ワークシートに丸シールを貼る。 ねらい・工夫点等 ① かさを身近に感じることができるように、生活に密着したものを★教科書ぴったりトレーニング コラボ教材★ 小学1～6年生 算数 確かめのテスト解説動画付き 小学2年生 算数：長さの単位 長さ
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Title kasa_hikaku_muzui_4 Created Date PM・長さ・かさのくらべ方に興味をもち，そのよさを知り，進んでいかそうとする。 ・時計に関心を持ち，何時・何時半の時刻をよもうとする。 （算数への関心・意欲・態度） ・長さ・かさの比較を通して，測定の基礎となる考え方を身につける。・直接比較によって、長さの長短を比較する。 ・間接比較によって、長さの長短を比較する。 ・任意の長さを単位として、そのいくつ分で長さを数値化し、その数値をもとに長さを比較する。 小学生・中学生が勉強するならスクールtv。全国の学校の教科書に対応した動画で学習できます。
けやき坂小学校
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1Lより少ないかさは，デシリットルで あらわすことができる。 1L＝10dL 水のかさも長さと同じように数とたん いをつかって，1l のいくつ分であらわ せる。 水のかさを正しくつたえたりくらべたりするにはどうするとよいだろう。かさのちがいを数に表して比べられることを理解する。 ②一番おおいのはどれ？（間接比較） 第3の容器に移し替えることでかさをくらべられることを 理解する。 ④どうやってくらべたらいいかな。かさくらべ ぎゅうにゅうの かさくらべ 13 たしざん（2） たからじまの ちず 14 ひきざん（2） さかなつり 15 かたちあそび ぞうさんが かいた え 16 ものと ひとの かず たのしい くりすます 17 100までの かず かくれて いのるは・・・？ 18 100までの
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私の実践 私の工夫 算数 １年 おおきさくらべ １ 啓林館
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